L’ARRNCP a le plaisir de vous annoncer qu’un cinquième Centre de formation à la réflexologie a obtenu tout récemment le titre RNCP.
Nous félicitons Le Centre de formation du SUD-EST (www.reflexo-formation.fr/formation-sud-est/), de Mme Jacqueline Labrosse, pour l’obtention de son titre qui a été référencé au Registre National des Certifications Professionnelles de niveau 5*.
Depuis l’enregistrement du premier titre RNCP en 2015 (niveau 6*) par le Centre de formation Elisabeth Breton (www.reflexobreton.fr), d’autres Centres ont entrepris la démarche et obtenus le titre RNCP :
- Centre de formation de Mireille Meunier, en 2017, niveau 6*
www.reflexologie.fr - Centre de formation de Nadine Jedrey, en 2017, niveau 6*
www.reflexologieannecy.com - Dien Chan Institute, en 2019, niveau 6*
www.dienchaninstitute.com
La reconnaissance RNCP permet de développer la visibilité professionnelle de notre activité de réflexologue. Cette nouvelle titularisation au RNCP est un nouveau signe encourageant qui fait suite à la reconnaissance par l’ONISEP.
A propos des Niveaux RNCP
Le niveau 5* sanctionne les « Connaissances spécialisées et approfondies, régulièrement actualisées » du Centre détenteur du titre RNCP.
- Maitriser des savoir-faire dans un champ d’activité dont les limites sont connues, pour concevoir des solutions à des problèmes nouveaux.
- Analyser et interpréter des informations, en mobilisant des concepts.
- Transmettre le savoir-faire et des méthodes.
- Prendre des initiatives pour gérer des projets ou accomplir des activités dans un contexte imprévu.
- Encadrer une équipe.
- Gérer une unité.
- Autoévaluer ses propres performances.
Le niveau *6 sanctionne les « Connaissances avancées dans un champ professionnel. Compréhension critique de théories et de principes.«
- Analyser et résoudre des problèmes complexes imprévus dans un domaine spécifique.
- Dégager des solutions et les argumenter.
- Collaborer avec des experts.
- Capitaliser et formaliser des savoir-faire et des méthodes.
- Organiser son travail dans des environnements complexes et changeants.
- Concevoir et organiser des processus de travail.
- Développer les compétences individuelles et collectives de son équipe.
